4月23日是第27个“世界读书日”。疫情之下为更好地提高读书活动的参与性，森鹰邀请员工们参与线上“共读一小时”活动。在疫情让整个城市近乎停摆的当下，唯有书籍方可把焦躁、不安、忧虑、彷徨的情绪平复些许，理清烦乱的思绪，用眼光预知远方和未来。
以下为部分参与活动的读书人的分享，让我们从这些感悟中聆听彼此，汲取前行的力量。
《管理的常识》-陈春花
第一，管理是让“属下明白什么是最重要的”，这与一般管理类书籍中的看法不同。作为管理者，要帮助属下明确目标，要了解本岗位的重要职责。
第二，管理不谈对错，只是面对事实并解决问题。当问题出现时，不要分析对错和责任，要针对事实快速把问题解决好。同时，发现新问题并解决新问题，而不是把精力浪费在分析对错上。
第三，管理是管事，不是管人。以往的管理理论认为，管理是管人和管事。管理只针对事情进行管理，而非管住人。
第四，衡量管理水平的唯一标准，是个人目标能否与组织目标合二为一。让个人贡献与组织目标统一，从而实现利益最大化。
第五，管理要让员工得到可以使用的资源，包括人力资源和财力资源。一线员工最接近客户，是最需要人力资源和财力资源来解决问题的群体。
——项目中心工程总监 那洪繁
《金字塔原理》
SCQA架构就是以金字塔原理为基础，将所要表达的事物用“背景（Situation）、冲突（Complication）、疑问（Question）、答案（Answer）”架构来呈现出来，通过不同顺序的组合突出所要表达的不同重点，从而让听者自然专注地进入你的话题。
SCQA架构有以下几种形式：1、标准式：SCQ，即情景-冲突-答案式，按照传统讲述形式，可在一定程度上突出答案重点。2、开门见山式：ASC，即答案-情景-冲突，此表达模式可重点突出答案，由答案带领听者继续了解目前情景及现存冲突，对答案也会增加认同感。3、突出优虑式：CSA，即冲突-情景-答案，这类模式强调突出，引发忧虑，可激发听者对背景情景的关注。4、突出信心式：QSCA，即问题-情景-冲突-答案。此模式先抛出问题引人思考，进而带动关注进入到所讲命题中，可提高事物讲述效果。
在汇报工作时，可以尝试使用这个方法，它可以让听者跟着你构建的逻辑顺序来思考，并对你的内容产生好奇。
——零售中心销售代表 陈颖
《不知有花》-张晓风
张晓风的文字一直给人很隽永清新却又充满人生思考的感觉。这个篇章的笔触很细腻，气质却非常豪爽。为大家推荐里面的一片文章《戈壁行脚》，写了她在戈壁滩上看到的景致和一些人生思考，为我们勾勒出带有苍茫质感的时空，空间和时间构成的大背景，这吸引了读者跟着作者的笔触进行思考。从中感受到自己的渺小，也会有一种个体与命运、与大自然互搏之感。
“风吹来，在沙海，我在沙纹间重绘亿万年前波浪的线条，在风声中复习亿万年前涛声的节拍。望着自己明日即会消失的脚迹，感到这卑微的生存和巨大无常间不成比例的抗衡。”
在这个特殊时期，人们被疫情和经济危机困住，确实感觉到不论愿意与否，人生是被环境裹挟着前行。大环境在短时间内不会改变，书中的文字和人类面对困难时内心的力量是吻合的，会产生一种虽然无力改变也依然向上生长的感受。
——文行部经理 张丹
《趣说中国史》 -吴军锋
这本书一共讲述了在两千多年的封建历史时期中，中国出现的422位皇帝。从趣味中更能体会到历史的沧桑变化，反观自身，人的一生是非常短暂的，祸福生死、人来人往，我们更应该在短暂的人生中，珍惜生命、善待自己和身边人。
——基建部经理 周文晶
日本語
